女兒在承山幼兒園的生活
自從女兒滿兩歲 之後，我們便打算幫她找個幼稚園上課去，最主要的原因是她常常說要去上學，這點倒是挺有趣的。我們家旁邊就有一所承山幼兒園，步行三分鐘就到了，大家說是華德福體系，但因為我們不是很懂這些細節，於是我們加了承山的FB報名面談活動，想深入了解這所學校。 面談活動主要分成兩部分，其中一位父母可以到二樓參加說明會，而另一位則陪孩子在教室內參觀。面談活動的訊息你可以從學校的FB看到，印象中是要報名的。說明會主要是投影說明學校的宗旨跟校內活動的方式，像是孩子會得到什麼樣的生活方式，或者在學校的生活作息。至於一樓的教室參訪則是看看學生的活動空間及相關設施，我比較有印象的是教室內有室內廁所，這好像跟其他幼稚園比較不一樣。 承山的活動空間很大，除了教室之外，校門進去右手邊還有一塊非常大的草皮及一小部分雞舍，孩子們常在那邊玩耍。遊具的部分都是木板、輪胎、獨木橋之類的原始素材，極力避免孩子的創造力受到固定式教具的影響，這點我覺得非常棒。放學的時間孩子們會留在草皮上玩，等待父母來接回家中。據校方的說法，承山的校園空間設計是有教育理論基礎的，讓孩子們進入學校時擁有緩衝空間、教室跟教室之間也有共同走廊，讓不同班級的孩子互相認識，這些都是家長們比較無法靠自己得知的。 校園生活主要分成幾個部分：大散步、生活自理、烘培、農耕、慶生會、季節慶典。最令人感到驚艷的就是每個星期五的大散步了，孩子們必須靠自己從高鐵東側的承山走到高鐵西側的新瓦屋，來回大約4公里，這是一般台灣成人都不願意行走的距離，卻是學校生活的一部分。具體而言，孩子們不僅證明了自己不需要過度的照顧，更向大人們展現了自主的能力：他們完全有能力做到我們以為他們沒辦法做到的事。 大散步
